上海大学:深化体制机制创新
发布日期: 2019-01-11 本条信息已被查看了 257


教育兴则国家兴,教育强则国家强。高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。2016年以来,在上海市委、市政府大力支持下,上海市教卫工作党委、上海市教委全面对接国家双一流建设方案,深入实施《上海市深化高校改革建设高水平地方高校试点方案》。根据成熟一校启动一校的工作原则,本市分批启动了地方高水平高校的试点建设并有序推进。

服务国家战略和经济社会发展,深化改革、经验辐射、创新驱动。各试点高校立足长远,紧密对接上海五个中心和四大品牌发展要求,不断扩大优质高等教育资源供给,取得阶段性成果。文汇报推出专题报道,分享各校在高水平地方高校建设进程中的特色亮点。在改革开放40周年的时代背景下,解析它们的经验和成果,对于加快一流大学和一流学科建设,办好人民满意的教育,具有重要启迪。

上海大学是上海市属、教育部与上海市人民政府共建高校、国防科技工业局与上海市人民政府共建高校,上海市首批高水平地方高校建设试点。学校以钱伟长教育思想为指导,致力于为社会培养具有全球视野、公民意识、人文情怀、创新精神、实践能力,并能应对未来挑战的人才。

2017年,学校入选教育部一流学科建设高校,学校发展进入新的历史阶段。学校坚持中国特色社会主义办学方向,以立德树人为根本,以内涵发展为主线,以体制机制创新为突破,各项事业取得了显著进展。

国家战略导向打造学科高峰

2019QS综合排行榜上,上海大学列全球422位、国内第16位。

2018软科世界大学学术排名中,上海大学首次跻身世界500强,国内第48位。

QS全球排名前400学科由20158个上升至201815个。

上海大学瞄准海洋强国、军民融合发展等国家战略需求和一带一路倡议,根据运载系统高速化、无人化、智能化、网络化、集群化的发展趋势,前瞻布局多学科交叉融合的智能运载科学与工程学科群。致力于解决海上智能运载系统的核心科学问题和关键技术,在装备的应用及型号列装上取得突破。

以海上智能运载为学科群建设目标,由专家智库确定总体设计、结构与材料、智能控制、动力与载荷四大学科群重点建设方向,围绕海上重大战略任务的科学与技术问题,组建了十个跨学科创新研究团队,发挥多学科协同优势联合攻关。2016-2017年获得国家技术发明二等奖2项,20183项成果分别通过国家自然科学、科技进步和技术发明二等奖复评,新增3个省部级以上科研基地,建立了海洋环境智能监测与治理协同创新中心,服务于国家海洋强国。

立德树人,深化思政课教学改革

上海大学深化思想政治理论课教学改革,用首创的项链模式率先创设大国方略通识课,给学生一双眼睛看懂中国,引导学生正确认识世界和中国发展大势,培养学生从容和坚定的大国自信。学校先后创设创新中国、创业人生、时代音画和经国济民等课程,到最新开设的人工智能等三门课,八门课程五门在线九部著作,成功实现从思政课程到课程思政的延伸。巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位,增强大学生思想政治教育的亲和力和针对性。

2014年开设大国方略课程后,新开发创新中国创业人生时代音画经国济民智能文明量子世界等课程,实现多学科师资协同育人。2018年,创新中国获国家精品在线开放课程。

深入推进学科交叉实现内涵式发展

上海大学紧扣科技前沿和学科特色,使科研优势转化为教学优势。智能运载科学与工程学科群依托机械工程材料科学与工程信息与通信工程三个一级学科,发挥引领和辐射作用,构建基础与应用相互促进、多学科相互支撑、交叉融合、协调发展的学科格局,通过点上突破带动学校整体水平快速提升。

以学生为中心,加强跨学科交叉课程建设,融合通识教育和专业教育,构建价值塑造、能力培养、知识传授三位一体的创新创业课程体系。以需求为导向,组建一批跨学科高水平创新团队。实施青年教师启航计划,有针对性地增强青年教师培养力度。2016年,特种光纤与先进通信国际合作联合实验室获教育部批准。

2016-2018年,上海大学连续三年获批111引智基地。

2017年,吴明红团队在石墨烯研究领域的最新成果在《Nature》上发表。

2018年,MarkWaller教授在应用深层神经网络及人工智能算法领域的最新成果在《Nature》上发表;曹世勋教授与RICE大学KONO教授在量子物质研究方面合作的最新成果在《Science》上发表。


2018-12-29  吴沁 来源:上海教育新闻网



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